Mint előző korábbi bejegyzésemben említettem a kenyérsütés nem csak környezetismeret órán kerül elő. A népi ételek, az ételkészítéshez kapcsolódó eszközök hon és népismeret órán is tananyag.

letöltés

... amit a növényekről tanultunk. Az összefoglalás egy szelete a Smart táblán is megoldható.

letöltés

A kevésbé kedvelt zöldségek után édesebb vizekre eveztünk és a gyümölcsökkel kapcsolatos tapasztalatainkat szedtük egy csokorba.

Jogos lehet a kérdés, hogy mi újat lehet mondani egy negyedikes gyermeknek a gyümölcsökről. Meglepődnétek, ha azt mondanám, hogy az eper a nagyáruházban és a zöldségesben terem? Esetleg, hogy a banán őshonos magyar fajta?

A mai kor gyermekének ez sokszor bizony nem evidens. Így bőven van mivel ismerkednünk órákon és ezek a kis feladatok csak egy töredékét képezik a tanítási órának. Főleg azt a célt szolgálják, hogy a magyar gyümölcsfajták egy része beépüljön a tudatukba, valamint megismerjenek egy pár már hazánkban is beszerezhető egzotikus gyümölcsöt.

letöltés

Hon és népismeret tanítása során is egyik kedvenc témám a kenyér sütése. A szántóföldi növények kapcsán 3. osztályban is tananyag a kenyér története. A modern kenyérsütőgépek piacra kerülésével már nem olyan rejtélyes a téma, mint pár évvel ezelőtt, de mindig érdeklődés övezi.

Ráadásul az örök kedvenc gyerekdal is belefért a Youtube-ról .

letöltés

A növény (azon belül is a zöldségekről tanulunk) részeinek és a részek szerepének gyakorlásához készült feladatsor a 4. évfolyamon tanulók számára.

letöltés

Szelektív hulladékgyűjtés...

Néha még a felnőtteknek is gondot okoz, hogy mit melyik kukába helyezzen, pedig lassan már nincs olyan település, ahol ne lennének szelektív hulladékgyűjtő "szigetek". Persze vitatkozhatnánk rajta, hogy van-e értelme, de én hiszek benne, hogy ha egy korosztály életébe napi szinten beépül és természetessé válik, egy lépéssel közelebb kerülünk a környezetvédelemhez.

Eredetileg ovisoknak készült az egyszerű kis válogatós a digitábla használatának gyakorlásához, de a kisiskolásoknál is többször előkerül.

Kép:  http://hu.123rf.com/clipartok-vektorokt/hullad%C3%A9k.html?mediapopup=19192395

Letöltés:

https://drive.google.com/open?id=0B4OvIpivmjlRSVBOWlFWN1BJTmM

Hon és népismeret órán a hajlékok és háztípusok után megismerkedünk a falazattípusokkal és a tetőszerkezetek formáival. Szerencsére a faluban működik vályogvető üzem, így a gyerekeknek vannak előképzeteik legalább a sárfalak tekintetében. A tetőformák elvontabb tárgykör, itt fontos a szemléltetés.

https://drive.google.com/open?id=0B4OvIpivmjlRRWZWN0ZLZVlFUjg

Tavaly még tananyag volt 4. évfolyamon a feketerigó és az éticsiga. Az idén már "rugalmasan" elhagyható. Ez egyrészt segítség, mert tavaly folyamatosan azt éreztem, hogy semmire nincs idő, nem tudunk egy-egy témában kellően elmélyülni. Sajnos a tananyagcsökkentés a környezetismeret tantárgy esetében nagyon fájó, hiszen pont olyan dolgokat kell elhagynunk, ami érdekli a gyerekeket és tényleg közel áll hozzájuk. Pont annyira, mint az éticsiga és a feketerigó....

Ebben a témakörben készült az ismétlésre, gyakorlásra, rögzítésre alkalmas anyag, amit igyekszem élvezetessé tenni a zseniális "Csodabogarak" sorozat egy-egy ide illő epizódjával.

SMART anyag linkje:

https://drive.google.com/open?id=0B4OvIpivmjlRRDdIUEpZb3I2Q00

A témakör gyakorlásához, összefoglaláshoz, rendszerezéshez.

https://drive.google.com/open?id=0B4OvIpivmjlRNklrS1o0Y2NiLTQ

Hon és népismeret órára gyakorlás, rendszerezés céljából készült anyag, az ünnepek témakörben.

https://drive.google.com/open?id=0B4OvIpivmjlReGRJZ3BURDR4czA